与会者听取了实验小学打造自主自信校园的经

开展了“自取班名,自绘班徽,自创班风、班训,自编班歌,自设班级特色活动,自树班星”的“六创”活动、“亲近自我,享受快乐;亲近他人,学会关心;亲近书籍,开阔视野;亲近自然,陶冶情趣;亲近实践,习得能力;亲近社会,树立理想”的“六亲近”活动及学生与老师和家长同培训、同研究、同上课、同体验、同娱乐、同表奖的“六同”活动

12月2日,丹东市小学教育改革第六次推进工作会在市实验小学召开与会者听取了实验小学打造自主自信校园的经验介绍,观摩了该校骨干教师李亚姝、吴平的现场授课,还参观了该校学生组织的“百家讲坛”

在教改中,市实验小学致力于打造自主自信的教师队伍,铸就学生自主自信的精神品格确立了学校领导规范,开展了为人丹东市人民政府师表的楷模形象、无私奉献的红烛形象等七种形象的树立活动

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