脉脉春晖智悦课堂
——振兴二校马春晖老师参加和平好课堂英语教学比赛小记
马春晖老师是我校优秀的英语教师。二十多年来，一直怀有火热的教育情怀，坚守英语教学岗位，践行师之责任，将脉脉春晖普照于莘莘学子。马老师曾获全国首届小学英语教师教学技能展评二等奖，省小学英语教师基本功一等奖，省市一等优秀课，是辽宁双语实验优秀教师，沈阳市骨干教师。
11月4日，带着多年来在教育岗位上积累的深刻感悟与丰富经验，马老师参加了和平好课堂英语学科的比赛。本节课充分体现了新课程理念下以生为本的理念。教师基于学生的理解水平和学段目标展开教学设计，体现了“在用中学，学中用，学用结合”原则，全面培养学生听、说、读、写的能力以及英语学习的兴趣和积极性。
1、教学设计脉络清晰，实用紧凑。
围绕“在博物馆”这一主题，马老师进行层次分明的教学设计。知识梯度由低到高，活动安排环环相扣。本课以“你去过哪些博物馆”与学生进行话题讨论。以达到调动学生相关知识体验，运用句型进行会话，以及引出新知的目的。课文讲读部分以关键问题促进学生高效学习，突破重点。练习部分又将读与写紧密结合在一起，完成语言教学读写融合、学用贯通的教学目的。
2、教学方法多样灵活，哪家治疗白癜风比较好北京治白癜风医院哪家最好
